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日前,思明区教育局表彰了一批在岗位上坚守了一定年限的班主任(年段长),向他们颁发“三角梅章”。班主任(年段长)是学校、家庭、社会三者协同育人的有力主导者,三角梅热情坚韧、顽强奋斗的花语,正是他们倾情付出、不懈奋斗的写照。
本期家访,我们走进两位获得“三角梅章”教师的家庭。他们之中,一位是有着三十多年教龄、被娃称作“钟妈”的中学教师,一位是着眼细节、帮娃养成好习惯的小学男班主任。
(资料图片)
【关键词 耐心】
“带娃”三十多年
学生都喊她“钟妈”
●出镜人物
钟亚玲,55岁,厦门市槟榔中学英语教师;丈夫白先生,57岁。
●地址
思明区槟榔西里
●心愿
一切顺利,越来越好!
记者罗子泓(左)采访槟榔中学英语教师钟亚玲。(记者 张江毅 实习生 马娟 摄)
放暑假了,钟亚玲依然没闲下来。作为新学期的初二年段长和英语老师,记者家访这天,她正坐在沙发上,用手机给学科薄弱的学生建了个群,鼓励他们每天读书、打卡;还给老师们布置了任务,要他们盯住学生电子产品的使用情况、作业完成情况。
“我从教34年,当了32年班主任(年段长)。表彰仪式上,得知自己是思明区服务年限最长的中学老师时,突然觉得自己很老啦!”钟亚玲笑着说。尽管如此,每当新学年班主任名单宣布,她又会像新人一样,信心满满地迎接挑战。
听到“班主任”三个字,丈夫白先生有些来劲。“她是中学高级教师,可以55岁退休,也可以坚持到60岁。”白先生说,班主任(年段长)的工作事无巨细,考虑到爱人的年纪,他劝过钟亚玲退休,最终,还是没拗过她,“她是真的爱这些孩子,爱这份事业。”
事实上,“带娃”30多年,钟亚玲早就总结出一套方法。
她和学生约法三章:迟到就得打扫教室卫生;上课没记笔记,课后必须补;进入初中,要为自己的言行举止负责……她还主打陪伴,同孩子们散步,为他们答疑解惑,和他们一起组织活动,感受校园生活的酸甜苦辣。值得一提的是,2019年8月,年过五十的钟亚玲甚至陪着孩子们完成了为期4天的军训,没有一天缺席。
在钟亚玲的努力之下,一个原本各项表现较差的班级一跃而起,摘得思明区“先进班级”。今年高考前,教过的学生的奶奶还来电,拜托钟亚玲鼓励孩子。“孩子们喊我‘钟妈’,学生家长们也这么称呼……”钟亚玲说,在学生眼里,她是一个严格的老师、说一不二的那种,在家长看来,她是可以放心托付的班主任(年段长)。
“她每天不到6点就起床,晚上备课、改作业到10点。可以说,绝大部分时间,都留给学生们。”白先生说,妻子的班主任(年段长)生涯只因生娃有所暂停。女儿1岁后,“暂停键”很快转换成“播放键”。说到这儿,钟亚玲流露出些许遗憾的表情——当时,夫妻俩都忙于工作,1岁多的女儿只好托给外公带,2岁时,早早上了托儿所。
不少人觉得,钟亚玲已做到班主任(年段长)“天花板”,但她仍乐此不疲。走在路上,时常有家长和钟亚玲打招呼。她直言,从教这么多年,一些人,她已记不得了,但家长和学生们还是记得她,这就是她得到的最好的肯定与报答。
【关键词 细心】
一入职就当班主任
男老师也能细心又耐心
●出镜人物
戴伟华,45岁,厦门市大同小学语文教师;妻子吕黎明,47岁。
●地址
集美区乐海北里
●心愿
希望每个孩子都积极、健康、向上!
记者罗子泓(左)正在听戴伟华(右)和其妻子吕黎明(中)讲述如何与学生相处。 (记者 卢剑豪 摄)
戴伟华家的书桌上,放着十几支中性笔。他和妻子都是老师,这些中性笔,便是这份职业的最直接体现——黑色的,用来做教学笔记;红色的,用来批改作业。
2000年,戴伟华从大学毕业,进入厦门市大同小学工作。
“那时,学校里的男老师很少,一般集中在体育教学和行政岗位。男班主任更不用说啦,全校24个班,我是唯一一个。”他用“嫩”来形容初出茅庐的自己——面对一群十几岁的孩子,戴伟华难免紧张,偶尔遇上学生闹矛盾,他只能上前把他们拉开,简单批评两句。
“行内人都知道,班主任(年段长)不是那么好当的。女老师都把这项工作当挑战,男老师就更不容易啦!”吕黎明咧嘴笑着说。
好在,学校和同事们给了初出茅庐的戴伟华支持。“和我搭班的数学老师带着我一步步做。学校还会不定期地组织培训、讲座,传承班主任(年段长)的好作风、好做法。”戴伟华说。经过一段时间的摸索与磨砺,往后,看到孩子们闹矛盾,他不再“直截了当”地处理,而是分别找他们谈心,了解发生矛盾的原因,寻求更好的解决方法;上课也一样,先和孩子们做眼神交流,有了情绪上的交融,才能更快地让学生投入状态……
“带娃”这么细致,有必要吗?看到记者有疑惑,戴伟华很笃定:“小学孩子重在习惯养成。班主任(年段长)得心中有数,盯紧细节,才能帮助他们!”他举了个例子:每天中午放学,自己都会交代值日生打扫班级卫生,同时,组织学生排队出校。送孩子离校后,他一定会“回头看”——返回班级检查卫生。戴伟华解释说,上了一上午的课,孩子们难免按捺不住放学激动的心情,可能草草打扫了事,可能拿着清洁工具打闹。这时候,班主任一定要注意,引导和督促孩子们“负责任”。
“真的好厉害!”吕黎明点点头,肯定丈夫的进步。她回忆,一次晚上11点多,戴伟华突然接到一通家长的求助电话。原来,对方的亲子沟通出现问题。彼时,戴伟华夫妻俩已准备就寝。不过,他还是拿着手机,耐心地听完家长的倾诉,再慢慢引导对方解决问题。
当班主任(年段长)意味着更多付出。幸运的是,夫妻俩能相互理解、相互支持。“他兼任班主任和年段长那会儿,有时,忙得晚饭都顾不上吃,随便扒两口又去工作了……”吕黎明说,此时,她能做的就是把家务活揽下来,让戴伟华没有后顾之忧。
戴伟华从教23年,班主任(年段长)也当了23年。如今,学校里的男班主任不再屈指可数,他也从“嫩小伙”磨砺成带新教师的“老师傅”,“希望这份班主任(年段长)的责任与担当,能够一代代传承下去。”
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